歌声悠悠，寻梦国粹
“清清小河水，粼粼绕戏台。丝弦悠悠，飘天外。月儿弯弯，把故事载……”戏演完了，这一曲悠扬的童谣京歌还在同学们心头萦绕，出场时还能听见有孩子在轻轻哼唱。
为提高同学们的校园生活质量，拓宽文艺视野，提升艺术鉴赏能力，促进民族文化交融，学校邀请江苏省儿童艺术剧院（金坛华艺庚艺术团）进校园，为学生献上精彩的儿童剧《戏娃》。
《戏娃》是金坛华罗庚艺术团升格为江苏省儿童艺术剧院后排演的首台剧目，于2020年6月1日公演，先后被列为省委宣传部重点扶持项目和全省艺术基金2020年度资助项目，并获得2020紫金文化艺术节“入选剧目奖”。
江苏省儿童艺术剧院院长史国生介绍，2021年，受新冠肺炎疫情影响，剧院演出曾被按下“暂停键”，但演员们坚持休息不休戏、停工不停排，只为把精心把脉、深度打磨的《戏娃》带给广大少年儿童。去年，江苏省儿童艺术剧院携《戏娃》进校园、进乡村，持续开展公益演出，在全国中小学校演出达101场，让青少年在“能理解、能看懂、听得乐、玩得欢”的观剧体验中，获得精神文化上的满足。
据了解，《戏娃》以传承中华戏曲文化为主题，生动演绎新一代人传承中华传统文化的梦想追求和纯真情感。全剧“戏中有戏”，融入深受少年儿童喜爱的“美猴王”形象等元素，普及唱、念、做、打等戏曲知识，符合少年儿童的审美情趣，蕴含中国戏曲之美。
这是一个关于在戏曲中寻梦的孩子成长的故事，也是一个优秀传统文化传承的故事。整部戏有一个贯穿始终的道具，也就是庄石兰手中那个从爷爷辈一代代传下来的美猴王脸谱。通过脸谱，庄石兰与父亲的情感沟通跨越了时空，随着脸谱的数次出现，剧情也逐渐推进到了高潮。传统京剧里“戏中戏”的表达在本剧中亦有体现，这个与庄石兰共舞的美猴王不仅仅是京剧中的神话人物，也是她心灵外化的载体。如果说这个“美猴王”是庄石兰心中的梦，那小宋庄的古戏台，便是她梦想开始的地方。
舞台上，观念有分歧的两代人因戏“结怨”，但庄石兰和孙小强却因戏结缘，共同将戏曲视为心头的珍宝，最终还一起回到小宋庄的古戏台寻梦。母爱的羁绊、误解，少年人的内心成长，国粹的落寞与传承，以及浓浓的亲情与乡愁都在小小的舞台上演绎了出来。锣鼓喧闹之中，台上的“小戏骨”们个个唱念做打无一不精，水袖翻飞，旌旗飘扬。虽然故事讲述了主角在京剧中寻梦，但舞台却设定在了校园和水乡两个地方，不同的布景下人物的穿着打扮也恰如其分，传递出两个不同空间的交织与碰撞。撇去几句稍稍有些不合时宜的说教型台词来看，整部剧已经完成了一场生动的戏曲体验课，相信来观看剧目的小朋友一定会对戏曲留下一个美好的印象。
戏曲作为中华优秀传统文化，融汇了诗、乐、舞等多种艺术表现形式，蕴藏着丰富的精神力量，更充满了迷人的魅力。如何让孩子们对传统戏曲产生兴趣，让大人们对传统艺术敬畏和重视，是我们应当思考的，也是不让国粹走向没落的必由之路。千言万语，“戏曲传承当从娃娃抓起”。
演出结束后，同学们纷纷表示期待这样的活动能多走进校园，许多同学还与演职人员合影留念。
学生观后感
传统文化中的视听盛宴
周三上午、新桥第二实验小学四五六年级的同学们排着整齐的队伍，这是要去干嘛？看戏剧节目！没错，我们期待已久的《戏娃》就要来了！学校邀请了江苏省儿童艺术团来为我们表演一场叫《戏娃》的节目，让我们近距离感受非遗文化的魅力。
来到星星鸟剧场，在老师和戏剧团团长进行了一番简洁的介绍后，《戏娃》便开演了！这部戏以两个热爱戏曲的青少年对自己的梦想执着追求、不言放弃的故事为主线，讲述了当时人们对戏曲的不接纳与不赞成，以及后来被孩子们说服的一系列故事。这部剧充分体现了我国传统文化的魅力与价值，同时呼吁人们要将传统文化继续传承下去。在观看的过程中，有许多地方令人惊叹非常，表演者的舞姿、歌喉、造型、动作……无一不让人赞不绝口，因此，全场的欢呼声更是接连不断。
我们在享受这场传统文化的视听盛宴之外，也要用心去听、用心去看、用心去领悟，这才是我们对传统文化传承应尽之力。戏剧落幕了，精彩的视听盛宴也结束了，但传承传统文化的责任依然在我们青少年肩上，需要我们每个人共同努力！
