又见“青铜和葵花” ——不是观后感的观后感

发布时间:2019-05-02 来源:江苏通州高级中学 作者:范逍伊 点击:

 

2018年5月29日,根据曹文轩小说改编的儿童剧《青铜葵花》在宁首演,当年10月全省巡演启动,截至目前,已在江苏以及上海巡演270多场,这部展现“苦难中的美丽、挫折中的成长”深刻主题小说改编的儿童剧以另一种形式感动了20余万大小观众。 ——题记

第一次看曹文轩老师的《青铜葵花》还是小学3年级的时候,那时看书看得更多的是情节和故事,自己就是书中的主人公。因喜欢葵花、青铜继而喜欢上了曹文轩老师的文字,我家便有了《青铜葵花》、《草房子》、《根鸟》等十几本曹文轩老师的书,我也在书中人物的陪伴下渐渐长大。

再次捧起《青铜葵花》是2018年,我已是一名高二的学生。那天,妈妈下班回来告诉我,《青铜葵花》改编成儿童剧了。“能成功吗?”我问妈妈。妈妈斩钉截铁地说,肯定能成。看着妈妈一脸笃定,束之高阁的《青铜葵花》被我拿到了书桌前,时隔多年,沉寂于心的葵花、青铜、奶奶随着书页的翻起又活乏起来。二十世纪五六十年代的中国,小女孩葵花的父亲被下放到“五七干校”,不慎溺水身亡,孤女葵花被当地一位老奶奶收养,在贫苦、蝗灾、水灾、旱灾、饥荒中,老奶奶和孙子青铜以及葵花相濡以沫,非血缘关系却胜似血缘关系的哥哥哑巴青铜和妹妹葵花之间的兄妹情谊让人无比感动。

尽管书中描写的那个时代和我们相去甚远,但曹文轩老师的纯美文字总能让不同年龄的我们身临其境,相较于儿时的阅读,已是青少年的我已不仅仅感动于人物命运了,那文字似乎蕴含着万千力量,让我感到成长阵痛的同时,对人生苦难的理解更为深刻。现在的我看到更多的是曹文轩老师所表达的理想中的生活和人性之华贵,那是一种单纯而悠远的幸福。在得知是中国儿童戏剧研究会名誉会长李若君、著名编剧薛梅、国家一级导演胡一飞、中国舞美协会名誉会长薛殿杰等一批国内知名专家担当儿童剧《青铜葵花》的主创团队后,我更加期待儿童剧《青铜葵花》的面世。

第一次看儿童剧《青铜葵花》,更确切的说是儿童剧《青铜葵花》的彩排实录,那是妈妈采访时录制回来给我看的。“阳光照亮麻油地、照亮了眼泪、照亮了欢笑、照亮了美丽的土地......”当歌声响起、灯光亮起、当书中的人物一个个向我走来,我的泪水汹涌而出,这是一种和文字带给你的完全不一样的感受,透过文字,我可以想象无数个场景和人物面貌,但看了这彩排的儿童剧,我心中奔涌而出的只有一句话:是他!是她!就是他们!那是戏剧带给观众的强烈的视听体验和情感震撼。儿童剧《青铜葵花》共分收养、让学、活着、离别四个篇章,每个篇章都是泪点和笑点并存,当然更多的是感动的泪水,这是小说和演员带给书中人物的生命力和震撼力。目前,将江苏民歌与现代音乐融合、载歌载舞展现鲜活的富有儿童情趣的艺术形象,达到感染人、引导人、教育人的儿童剧《青铜葵花》还在火热巡演中,且场场好评如潮。我想,是时候趁着这个假期再次看看妈妈录制的儿童剧《青铜葵花》了。

又一次翻起曹文轩老师无比纯美的文字,我的心竟是那么的平静,那是曹文轩老师给予读者的人生力量,那是人性灿烂光辉的大善大美。再次将目光投向改编的儿童剧《青铜葵花》,我看到自己缓缓地走到了舞台中央......

作者:江苏通州高级中学高二(18)范逍伊