微光聚成星河，
善意织就纽带。
舞台上的相逢相惜
让成长的路，
因彼此而温暖。
让艺术的光，
照亮相逢的时光。
12月17日上午，湖塘桥第三实验小学组织五、六年级学生共同欣赏由江苏省儿童艺术剧院（华罗庚艺术团）带来的音乐儿童剧《从长荡湖来的女孩》。以艺术浸润的方式，引导学生感知不同成长境遇下的善意与共情，在生动的剧情中体会包容、勇气的珍贵，同时拓宽学生艺术审美视野，丰富校园文化体验。
女孩的“城与乡”交响
从长荡湖驶来的小船，载着留守女孩香月的乡愁闯进城市校园：升旗礼上的局促、被误会时的委屈、思念故乡的轻愁，被华罗庚艺术团用音乐旋律裹满水乡水汽，用舞蹈肢体织就校园烟火——舞台上摇荡的船桨是乡愁的具象，舒展的水袖是故乡的温度，让“陌生环境里的成长”成了一曲能触碰的交响。
艺术里的“成长答案书”
儿童剧的动人，是用艺术细节讲透成长的课题：童谣式主题歌《告别寂寞》，把“孤独”唱成能跟着轻哼的柔软；写意舞段里，白裙舒展如长荡湖水波。活泼群舞复刻校园日常，让环境的碰撞不用台词就能看懂；香月原谅犯错同学的瞬间，没有说教，只让善意与和解成了舞台上最亮的光。
散场后的“校园回声”
五1班 丁筱凡
长荡湖的波光里，藏着香月的倔强与温柔。陌生的环境，同学的疏离，都没能吹散她眼里的光。她像湖中的芦苇，看似柔弱却韧劲十足，用真诚收获了友谊，用善良打动了身边人。这个话剧让我明白了：善良与勇敢，是照亮前路的光，故乡的印记，更是前行的力量。
五1班 杨瑾湉
今天，学校组织我们看了一场话剧：《从长荡湖来的女孩》。
话剧讲述了女孩香月从乡下来城里读书，经历了诸多挑战，从被同学排挤、疏远，到后来靠着善良的品格逐渐融入了集体，最后贏得了同学的信任和尊重。
话剧通过香月的经历，揭示了他人的偏见与孤立带来的伤害，同时也让我们体会到了真诚与坚持的力量。
真正的成长，不仅在于适应环境，更在于保持初心。
五2班 汤梓淇
香月率真纯粹，细腻善良的品质令我深深折服。故土的灵魂赋予了她“退一步海阔天空” 胸怀，渔船的坚韧教会她“在压力和困难面前始终不低头”。她忍耐着孤独与误解，怀着一腔孤勇，洒向了未来的星光，敲开了他人的心扉。在排挤与疏远的茫然中稳住本心。在生活中，班级里每个人都有不同的美好品质。不互相抱怨，不互相吹捧、无视，才是支撑我们穿越风雪的铠甲。“海纳百川，有容乃大”用包容与独立孝敬长辈，不疾不徐地成长。
五2班 蔡怡文
看完《从长荡湖来的女孩》我的心像被一盏小灯点亮。香月从清澈的湖面与摇曳的芦苇丛中走来，带着水乡的朴实与坚韧。在城里遭遇误解和排挤时，她一度想回熟悉的湖岸；奶奶的渔舟故事与那句“不要害怕”让她学会直面困难。她以蜗牛自喻：爬得慢，却始终向上。最终真诚和勇气化解来偏见，也让同学们看见了她的光。长荡湖的美教会了香月温柔与坚韧，也提醒了我：每一个从乡野走来的孩子，都值得被温柔以待。愿我们都能在陌生的城市里，守住内心那片清澈的湖。
五3班 陈梓茜
12月17日上午，我们齐聚学校报告厅观看音乐儿童剧《从长荡湖来的女孩》。
这部音乐儿童剧主要讲述了香月是一位生长在长荡湖边的乡村女孩。她初到城市学校，就因穿着、生活习惯与同学不同，遭到同学们的排挤。同班的王宝贝性格任性，电子产品丢失后，竟无端怀疑是香月所为，导致香月被更多同学误解。电子产品的真正小偷被找到后，同学们纷纷致歉，香月选择宽容原谅。最终，她赢得了信任与尊重，还带动班级变得温暖和谐。
看完儿童剧，香月的宽容让我深受触动。我明白了不能因差异排斥他人，也不能没证据就误会同学。王宝贝的冲动让大家都走了弯路，而香月的原谅却让班级变得温暖。她明明承受了无端的指责，却还能放下芥蒂接纳同学，这份心胸让我特别佩服。以前我和同桌也因为小事闹过别扭，现在想想，要是我能像香月一样多些包容，矛盾早就化解了。以后和同学相处，我也要学着多理解、多包容，用真诚化解矛盾，不轻易因为小事就否定身边的人。
愿我们都能像香月一样，以包容之心待人，用理解化解隔阂，让身边的集体都变成温暖的港湾。
五3班 丁梓桐
《从长荡湖来的女孩》这部剧，从长荡湖来的女孩香月随务工父母到城里上学，却因生活习惯不同而被同学指责、冷落。当同学丢了电子设备，她被无端怀疑。虽然她难过又委屈，却仍坚守善良本心。真相大白时，同学们愧疚道歉，她选择原谅了大家，最终收获了信任，还让班级充满温情。
看完这部剧，我的心始终无法完全从中抽离，因为它给我的感触太深了。
就比如香月到校第一天，因为升旗时没穿校服，就被同学们呵斥。她孤独地站在那里，满心委屈。看台下的我，当时就想替她打抱不平：没穿校服本就是一件小事，何况她还是一个新生，有必要欺负她吗？如果我遇到了这件事儿，应该早就和同学们翻脸了，而香月却选择了隐忍，默默地承受着。
最令我触动的是，班宠王宝贝丢了“掌中宝”，同学们仅凭马晓菲的一句话，就把矛头指向香月。任凭香月怎么解释，大家都不听。换作是我，遇到这种冤枉事儿，定会和他们大声争辩，甚至赌气不理人。记得低年级时，同桌误会我拿了她的笔，我当时就火冒三丈，跟她大吵一架。可香月却没有抱怨，只是默默擦干眼泪，即便后来“真凶”被找到，她也没有责怪大家，依旧真诚待人。那一刻，我忽然懂了，她的隐忍从不是软弱，而是藏在骨子里的善良。
这部剧就像一面镜子，照出了我们成长中可能犯的错 —— 凭偏见评判他人，因为盲从误解他人。而此时，善良和包容是化解矛盾的最好钥匙。
长荡湖的风漫过剧场，
今天的校园里——
每颗心都接住了
共情与勇气的种子。
END
（来源：湖塘桥第三实验小学）
