【刘桥小学】“剧”现经典润童心 “艺”绽温情促成长——儿童剧《青铜葵花》走进我校

发布时间:2025-03-20 来源:南通市通州区刘桥小学 作者: 点击:

为丰富校园文化生活,让学生领略儿童戏剧艺术的独特魅力,3月19日,伴随着优美的童声主题曲,经典儿童剧《青铜葵花》走进刘桥小学,为全体师生带来了一场酣畅淋漓的视听盛宴。

剧目简介

儿童剧《青铜葵花》由中共江苏省委宣传部、江苏省文明办指导,江苏省儿童艺术剧院、南通·通州“童声里的中国”少儿艺术创研活动基地联合出品,改编自国际安徒生奖获得者、江苏籍著名儿童文学作家曹文轩先生的同名经典文学名著。

该剧撷取了原著中的“收养、让学、被欺、挨饿、活着、离别”六个动人片段,讲述了一个可爱的小女孩葵花在洪水中父亲不幸遇难而获救后被收养,并和哑巴男孩青铜在奶奶的照料下经历了苦难与挫折,不断成长的感人故事。 

精彩演出

随着音乐的响起,儿童剧《青铜葵花》正式拉开帷幕。充满童趣的老牛、鸭子、南瓜灯,善良勇敢的青铜,孝顺懂事的葵花,坚强慈爱的奶奶……剧中人物深深感染着在场的每一位同学。跌宕起伏的故事情节,精彩绝伦的现场表演,让师生们时而哈哈大笑,时而眉头紧锁,时而潸然泪下,最后在青铜那一声响亮的“葵花”中达到了最高点,现场响起的掌声经久不息,让同学们深刻体会到了亲情、友情和爱的力量。

特殊环节将整场活动推向高潮,青铜哥哥给同学们分享了自己阅读《青铜葵花》的经验,热烈的掌声是同学们内心触动的表达。

观后体验

二(4)班 金梓珊

看完了《青铜葵花》这部剧,我的脑海中已深深记住了这对兄妹。葵花丧父后,由青铜一家收养,他们一家把爱无私地奉献给了葵花。家里虽穷,但为了让葵花过得好些,全家省吃俭用。青铜,这个从小就是哑巴的男孩,他爱妹妹胜过爱自己,把自己上学的机会让给了妹妹。他们全家面对困难时毫不气馁,想尽一切办法在逆境中生存。《青铜葵花》使我真正领悟到了在逆境中应该怎样去面对困难,怎样去克服困难。

二(4)班 宋夕瑶

看完了《青铜葵花》这部剧,我的眼泪都忍不住留了下来,剧中讲述了,青铜默默的为葵花付出,把自己的鞋子卖了,给葵花买新衣服,自己不上学,让给葵花上 ,那种真挚的感情让我感动不已。这个故事让我明白,要珍惜现在的幸福生活,要学会关爱他人,在困难面前不能轻易放弃,要勇敢地去克服!

二(4)班 吴悠然

看了青铜葵花的儿童剧,我的心久久不能平静。青铜为了给葵花上学去卖芦花鞋,最后光脚走回了家,在那寒冷的冬天,是亲情胜过了一切。青铜葵花的故事告诉了我不要因为困难就自暴自弃,要以不屈不挠的精神去战胜它。

二(4)班 刘家俊

《青铜葵花》把我们带入了那个充满苦难与温情的油麦地,葵花在命运的安排下走进了青铜的世界。青铜哥哥对葵花妹妹的呵护令人动容,为了让葵花妹妹能上 学,他放弃了自己渴望已久的上学机会,为了凑学费卖掉了自己脚上的芦花鞋。赤着脚走在冰天雪地中,而葵花这个懂事的孩子也以自己的方式回馈着这个家,她努力帮家里分担家务。这种在困境中相互扶持的精神,让我明白无论生活有多困难,只要人与人之间有爱,就能携手走过风雨。

二(4)班 许桑浚

舞台剧《青铜葵花》中,最让我印象深刻的是葵花即将离开乡村的那一刻,青铜终于开口说话了。他的话语虽然简短,却饱含着深深的不舍与牵挂,仿佛在告诉葵花,无论她走到哪里,他的心永远与她同在。我的内心被这一幕深深触动,仿佛感受到了无声的爱与陪伴的力量,泪水也不禁模糊了双眼,青铜和葵花之间彼此守望的情谊令我无比的感动。

二(4)班 徐睿轩

今天坐在操场上看完《青铜葵花》,我心里像被太阳晒过一样暖,又像被大雨淋过一样酸。青铜小哥哥不会说话,可他的爱比所有声音都响亮!他把上学的机会偷偷“摇”给葵花时,我攥紧了拳头——那可是他做梦都想去的学校啊!雪地里卖芦花鞋冻红了脚,他却笑得像捡到金子:“妹妹有新衣服啦!”原来爱真的会让人变“傻”,傻得让人想哭。 最震撼的是闹蝗灾那幕:他们饿着肚子啃“云朵馒头”,还仰头唱“大麦地永不低头”。奶奶说“苦难是块硬糖,越嚼越甜”,可我明明看见他们手在发抖,眼里却有光! 回家的路上,我摸着书包里的零食发呆。葵花为了奶奶故意考砸试,我却因为没买到新球鞋和妈妈赌气……青铜一家像一面镜子,照出我的“小气”和他们的“伟大”。现在我知道了——真正的勇敢不是不害怕,而是咬着牙把爱捧给别人。明天起,我要做青铜那样“沉默的超人”,用行动说爱!

五(1)班 陈缦祺

今天在学校看了青铜葵花这部儿童剧,看完这部剧后心情久久不能平静,心中若有所思,于是我便将这种感觉写下来。

剧中葵花是一个因洪水而被青铜家收养的城市女孩,在青铜家经历了一件件感人事件。青铜葵花俩兄妹为了上学互相谦让机会;葵花上学受欺负青铜出头;葵花犯错青铜将妹妹犯下的错揽在自己身上,兄妹情深,葵花也勇于承担错误……从中能看出他们不是亲人却胜似亲人血浓于水的亲情。

青铜葵花他们俩身上具有着谦虚礼让,勇敢,不向生活低头的顽强品质让我深受感动,在当今社会的我们又恰恰缺少了这种优良品质,生在繁荣昌盛社会的我们更应该向他们学习,而不能一遇事情就退缩,要向他们俩一样充满对生活的希望,以乐观的姿态向上拼搏。

五(1)班 田梦祺

今天我看了儿童剧版的《青铜葵花》,它使我感慨万千。剧中的青铜对这个非亲非故、毫无血缘关系的妹妹给予了无限的爱意。他甚至将自己期盼已久的读书机会都让给了葵花。青铜真的非常的爱葵花,会逗她笑,会为了她而犯错。这也为后面葵花走时,他说出了自失语之后的第一句话:“葵花!”他说这短短的两个字,却用尽了全身力气。

 这使我热泪盈眶,我不禁联想到了自己——我有一个调皮捣蛋的弟弟,他固然不像葵花那样懂事,反而常常让我为他操心。那时我常常想:若我没有这个弟弟,该多好啊!可当我看完了《青铜葵花》之后,我打消了这个念头。我想,青铜连一个非亲非故的妹妹都可以给予无限的爱,更何况是我呢?所以我决定从今往后耐心的教导弟弟,不排斥他,向他倾注我全部的爱,就像青铜对葵花那样。

你也快看看《青铜葵花》吧,相信你一定会受益匪浅!

六(4)班 金枢萱

在这个不寻常的周三,我们学校组织全校师生观看了一场深沉而动人的儿童剧----《青铜葵花》。这并非只是一场简单的舞台演出,而是一次情感与精神的洗礼。剧中,演员们将青铜与葵花这对异姓兄妹的情谊演译得淋漓尽致,尤其令我印象深刻的是主人公之一的青铜默默付出与坚韧不拔的展现,让我不禁潸然泪下。每当葵花因遭遇事情而悲伤时,青铜总是以他特有的方式给予安慰与支持。一次次的相助与守护,虽无声,却胜有声。演员通过细腻的肢体语言和眼神交流,将青铜内心的深沉与坚毅展现得恰到好处,让我仿佛看到了那片麻油地里、芦苇荡中,两个孩子纯净而坚定的美好心灵。剧情中最触动我的是,葵花不得不离开这个养育她成长的小村庄时,青铜那震撼人心的也是他人生中的第一句话:“葵花!”他狂奔着呼喊,那声音里承载了太多的情感是用语言表达不出来的。演员的这一喊,仿佛穿透了时间与空间的界限,让在场拿个人都感受到了那份深情与不舍。我心中涌起一股难以言喻的感动。观看这部儿童剧,我深深体会到,无论是青铜对葵花的守护,还是他们共同经历的苦难与欢乐,都教会了我们什么是坚韧与纯真。在现实生活中,我们或许也会遇到各种挑战,但只要心中有爱,有坚持,就能像青铜和葵花那样,携手度过每一个难关。当别人遇到困难时,我们要怀着一颗善良的心,就像青铜奶奶那样,努力向别人伸出援助之手。这场表演,不仅让我感受到了艺术的魅力,更让我收获到了关于情感的深刻体会。 

六(4)班 费语轩

 灿烂的阳光下,简陋的舞台上,一群身着70年代特有的补丁服装的演员们,正尽情地演绎着《青铜葵花》这部感人的儿童剧。你看他们,一会儿轻声吟唱,一会儿翻滚腾挪,一会儿七嘴八舌……台下,上千名小观众正聚精会神,睁大眼睛,目不转睛地看着,听着,随着剧情的发展,心潮起伏。《青铜葵花》是著名作家曹文轩所写。它讲述了一个发生有20世纪70年代中国农村的故事。青铜和葵花虽非亲生兄妹,但他们之间的情感却比血缘还深厚。青铜家境贫寒,他自己又是一个哑巴,年纪又小,和奶奶相依为命。这样一个一贫如洗,缺少劳动力的家庭,在得知葵花失去父亲后第一个站出来,表示愿意收留。多一个人吃饭对于青铜家的境况来讲无疑是雪上加霜,但是心地善良的青铜和奶奶却义无反顾,决心好好照顾葵花。这是何等的无私与深沉的爱啊!后来,青铜为了让葵花上学,放弃了自己的学业,而葵花也努力回报这份爱。但是在他们的生活中,困难似乎从未末缺席,洪水、蝗实接踵而至,然而他们从来没有放弃对生活的希望,他们无比积极、乐观,用自己勤劳的双手,创造生活的小美好!他们真正诠释“坚韧不拔”的真谛。在物质匮乏的环境中,他们的心灵却无比富足。青铜和葵花在生活中互相慰藉,互相体谅,用爱和勇气创造了一个又一个奇迹。最后,葵花离开,哑了多年的青铜竟然喊出了“葵花”的名字,这声音是声嘶力竭而又高亢有力的,充满着无限的情意,让小观众们感动无比,热烈的掌声久久回荡在操场上空。“梅花香自苦寒来。”他们就如梅花般坚贞不屈,无所畏惧;又如向日葵一般,向阳而生,积极乐观。他们的故事激动人心,他们的深情荡气回肠。

《青铜葵花》这部儿童剧让我深刻体会到,在入生的旅途中,爱与希望是最重要的动力。无论生活多么艰难,只要心中有爱,就能找到通向光明的路!


感人的故事通过艺术的形式在舞台上鲜活地展现,这种不屈不挠、坚强乐观的直面苦难的精神,让在场的刘小学子为之动容,并将在今后的日子里,内化于心,笃行走好人生路。正如曹文轩在《青铜葵花》中写的那样:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

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