戏曲作为我国的非遗文化，承载着中华上下五千年的历史。为弘扬传统文化，让学生零距离感受戏曲文化的艺术魅力，激发学生对戏曲文化的兴趣爱好，10月30日上午，江苏省儿童艺术剧院走进华林小学，举办了“弘扬传统文化，传承戏曲艺术”活动，为全校师生奉献了一台精彩的戏曲盛宴。
“戏娃”逐梦传经典
“猴戏”情缘映成长
一张张栩栩如生的京剧脸谱，一段段节奏鲜明的“戏中戏”，一幕幕共同追梦的成长故事，《戏娃》这部优秀的儿童剧以“传承”这一主题贯穿全程，融合了戏曲和现代话剧的表演手法。
这部剧讲述了乡村女孩庄石兰在父亲的影响下从小迷恋猴戏，醉心家乡的古戏台，但因要随母亲进城读书不得不放下自己的“戏剧”梦想。离乡后，庄石兰仍对猴戏魂牵梦绕，对祖传的“美猴王”面具爱不释手，并瞒着母亲与同学们积极排练猴戏，亮出猴王功夫。新同学孙小强也是个猴戏爱好者，想跟庄石兰一起学艺登台，却不料引发意外，风波迭起，最终凭借大家对“猴戏”的热爱，展现出了最精彩的京剧选段“真假美猴王”的感人故事。
台上功深映华彩
剧情起伏动心弦
“台上一分钟，台下十年功。”舞台上天衣无缝的配合，声情并茂的表演，无一不是演员们优秀功底的表现。水袖如流水般柔和，在空中翻飞；彩旗如游鱼般灵活，在空中舞动。精湛的表演技艺，跌宕起伏的剧情，少年的个人成长、亲情与友情的羁绊、回望传统的乡愁与传承，紧张激烈的内容将剧情一次次推向高潮，牵动着每一个观众的心，同学们时而屏息凝神，时而捧腹大笑，时而眉头紧锁，时而热泪盈眶，深深地沉醉在戏曲艺术文化中。
此次活动不仅让华小学子们近距离接触戏剧表演，体验了戏剧的独特魅力，更是打开了他们进入艺术世界的大门，树立了自信、自立、自强的时代精神，中华传统文化艺术的魅力也在不断浸润着华小学子们的心田。
看完表演后，华小学子们感慨万千，纷纷写下自己的感想……
三（2）班 王若欣
观看《戏娃》后让我感触颇深。看到石兰对猴戏的热爱，从乡村延续到城市，令我敬佩。当她的面具摔坏后，石兰没有放弃。她的努力和坚持，给我很大的启迪。她和孙小强的表演也精彩无比。这部戏不但是石兰个人成长的缩影，更体现了中国传统文化的传承，让我对传统戏曲产生了浓厚的兴趣。
三（4）班 陈北辰
今天在学校，我有幸观看了一场非常精彩的儿童话剧《戏娃》, 讲述的是一个喜欢戏剧的小姑娘克服困难, 努力学习戏剧, 最终登上舞台为大家表演的故事。我被演员们精彩的表演所折服, 尤其孙悟空挥舞着金箍棒的表演, 我觉着实在是太帅了! 我也为故事里主人公坚持自己的爱好, 追逐自己的梦想所感动, 我想我应该向她学习, 勇敢追梦!
三（5）班 尹可儿
《戏娃》主要讲的是主人公石兰经过不懈努力，通过层层考验，最终成为了一名出色的美猴王演员。从中也让我明白了一个道理：对于自己热爱的事情，一定要坚持不懈，不言放弃，才能获得成功。
四（1）班 韩月谦
今天我们观看了儿童剧《戏娃》，这部戏不仅展示了戏曲艺术的精湛技艺，更传递了戏曲背后的文化内涵与人文精神。它让我意识到，戏曲不仅仅是表演艺术，更是中华民族传统文化的重要组成部分，承载着民族记忆与情感。同时，我也更加深刻地认识到，传承与弘扬优秀传统文化是我们每一个人的责任与使命。只有当我们真正了解并热爱自己的文化，才能更好地将其传承给下一代，让中华文化在世界舞台上绽放更加璀璨的光芒。
四（2）班 王新语
看了《戏娃》这一部儿童剧后我十分感动，因为在故事的最后，主人公的家长同意他们去做自己喜欢的事情了。这也让我学会了，当我们和家长有矛盾时，要冷静面对，不能冲动，跟家长说明自己的想法后再去商量着解决。
四（5）班 陈天玥
今天我们观看了《戏娃》，在戏中，主人公从小热爱美猴王，并且努力刻苦锻炼，终于在同学们和老师们的帮助下，成功登上了舞台，实现了自己的梦想。我很喜欢这部剧，我要向石兰学习为了梦想坚持不懈的精神，做正义、勇敢、智慧的化身，将传统文化发扬光大。
五（1）班 薛陈媛
《戏娃》讲述了石兰从小跟着父亲学表演戏剧，后来到城里读书，还不忘戏剧的故事。石兰对生活和戏剧的热爱让我感动，不屈不挠追逐梦想的精神值得我们学习。
五（3）班 蔡欣妍
《戏娃》讲述的是很喜欢戏曲的石兰被妈妈带去城里上学。让她惊喜的是，那所小学里有戏曲课，并且她学得很好。不幸的是，她的脚扭伤了，她的爸爸—— 一位戏曲高手，来看望她，却引发了一场风波。幸好，她没有放弃，最终圆梦。《戏娃》这个故事让我明白了，我们都该为梦想拼博，为实现梦想而努力！我们要像石兰一样勇往直前！
