百花渐开风渐暖，桃李润雨万物新。在这个生机盎然的春日里，杭州市人民小学迎来了一场特别的文化盛宴。4月1日上午，为弘扬中华传统美德，感受艺术带来的魅力，提升学生的艺术修养，学校全体师生齐聚操场共同欣赏了一场大型音乐儿童剧——《田梦儿》。
《田梦儿》是荣获第十届江苏省精神文明建设“五个一工程”奖的优秀剧目，主题鲜明，故事感人，展现了新时代少年的风采与梦想。该剧以江苏美德少年为原型，讲述了路边弃儿田梦儿长到12岁时，跟随捡破烂的爷爷进城求学的成长经历，以高雅音乐儿童剧艺术为表现形式，讲述了田梦儿如何成长为一名美德少年的故事。
全剧以“调换座位、班级捐款、网吧围堵、爷爷失踪、田梦儿姐姐在支教不幸遇难”等故事层层铺开、环环相扣，情节跌宕起伏。该剧通过生动的人物形象、丰富的剧情设计和深刻的主题内涵，引导孩子们认识美德、追求真理、探索未知，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
演员们的表演可谓精彩纷呈，或深情演绎，或翩然起舞，或高声歌唱，或幽默滑稽，台下的同学们也深受他们的感染，时而捧腹大笑，时而唏嘘一片，时而又潸然泪下。
一对相依为命的爷孙，一句传承千年的古训，一群不谙世事的少年，在这个万物复苏的季节里带给我们对友情、亲情，对成才、成人，对中国梦的思考……让我们一起来看看人民伢儿观看完《田梦儿》的感受吧！
田梦儿家境不好，她爷爷是捡破烂的，老家的房子也坏了，因为这些原因她总是在学校里被同学嘲笑。后来同学们知道田梦儿是爷爷捡来的，姐姐在支教时也遇难了，同学们对之前的行为内疚不已，并开始不断帮助田梦儿。这个故事让我感受到不能因为家境嘲笑同学，而是要去帮助他们，让他们对生活更有信心，更加向往！
304班宋慜钦
观看儿童剧《田梦儿》是一次深刻而温馨的体验。剧中田梦儿纯真善良、勇敢追梦的形象，让我感受到了童年的美好与纯真。她面对困难不屈不挠，用智慧和勇气解决问题，给我带来了许多启示。这部剧不仅让我回忆起自己的童年时光，更让我认识到无论年龄大小，我们都应该保持一颗童心，勇敢追求自己的梦想。通过田梦儿的成长历程，我学会了坚持与努力，也明白了友情与亲情的重要性。感谢这部儿童剧，它给我带来了温暖与力量。
401班洪秋阳
今天上午，我们全校观看了话剧表演《田梦儿》，话剧主要讲了农村女孩田梦儿和爷爷靠拾破烂在城里生活的故事。故事中，田梦儿是大家眼中的“异类”，在班级演出的时候因演牛而被大家指责演得不好；在全班为贫困山区捐款的时候，田木儿拿出了爷爷给她的5元午饭钱，又被全班针对了……在一个又个的故事中，我看到了一个倔强勇敢又活泼懂事的好女孩。
501班洪晟哲
今天上午，学校组织我们观看了儿童话《田梦儿》。剧中的田梦的爷爷靠捡垃圾来维持生计。因此田梦在学校被同学嘲笑；捐款时她捐出了自己全部的5元午饭钱，被同学说小气；为帮助爷爷捡垃圾而去网吧，被同学误解……经历了众多事件后，与爷爷团聚。看似是一部喜剧，却隐含了众多道理。其中最令我感动的是，田梦和她姐姐不是爷爷的亲孙女，而路边的弃婴，但是爷爷不仅收养了她们，还养她们长大，供她们上学，自己每天起早贪只希望孩子的生活可以更好。爷爷这种无私伟大的精神，令我感触最深。
601班袁悦
近代教育家蔡元培曾说：“美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。”音乐儿童剧《田梦儿》在朴实无华的故事中鼓舞人、激励人、感染人。同学们因少年榜样而深受震撼，因友情亲情而满怀感恩，因成长成才而顿悟激奋！艺术是充满着无穷的力量与魅力的，本次观剧活动让同学们心中种下了一颗梦想与希望的种子，相信在成长的过程中人民伢儿能像田梦儿那样心怀梦想，不畏挫折！
